Cast away

Jeder kennt die Geschichte von Robinson Crusoe – gestrandet auf einer einsamen Insel, und zunächst ist keine Rettung in Sicht. Das größte Problem, das sich dem Gestrandeten stellt, ist die Frage nach der Trinkwasserversorgung. Ein Mensch überlebt zwar bis zu zwei Wochen ohne Nahrung, allerdings nur 2-3 Tage ohne Wasser. Woher also Trinkwasser bekommen?

Die LernerInnen der Klasse 6a sind im NaWi-Unterricht von Frau Berleth gleich auf eine gute Idee gekommen: Das Salzwasser, welches die Insel umgibt, muss genutzt werden, um Trinkwasser herzustellen. Aber wie?  Schnell war klar, dass hier das Wissen um Stoffeigenschaften und die Trennung von Stoffgemischen hilfreich sein wird. Denn wenn man Salzwasser erhitzt, verdampft das Wasser und das Salz bleibt als Feststoff zurück. Grund dafür sind die unterschiedlichen Siedetemperaturen. Die Lerner planten also eine Apparatur, die es ihnen mit einfachen Gegenständen – die man als Gestrandeter eben auf einer einsamen Insel findet oder die aus dem Schiff gerettet werden konnten – ermöglicht, aus Salzwasser Trinkwasser zu gewinnen.

So kann beispielsweise Treibholz genutzt werden, um das Salzwasser zu erhitzen, ein Kochtopf dient als Behältnis für das Salzwasser und am Eisenblech, welches mithilfe von nassen Handtüchern gekühlt wird, kondensiert der Wasserdampf, sodass das reine Wasser in einer Tasse aufgefangen werden kann. Aber es gibt noch viele weitere kreative Ideen. Dies zeigen die Skizzen der LernerInnen.

Doch Vorsicht: Sollten Sie mal gestrandet sein, und Ihr Trinkwasser auf diese Weise sichern wollen, hat die ganze Sache einen Haken: Es handelt sich um destilliertes Wasser. Die für uns notwendigen Mineralsalze fehlen. Diese Mineralsalze sind für den Menschen lebensnotwendig und verleihen dem Trinkwasser den typischen Geschmack.

T-Rex, warum hast du so kurze Arme?

Diese und weitere Fragen wurden von den Lernerinnen und Lernern der siebten Klasse während des Besuchs des Senckenbergmuseums im Rahmen des Kulturtages in Frankfurt beantwortet.

Nachdem die Lernerinnen und Lerner eine gute Stunde lang das Museum selbstständig erkunden und dabei viele beeindruckende und zum Teil weltweit einmalige Exponante entdecken konnten, erfuhren sie unter fachkundiger Leitung einer Museumsführerin Näheres über die Welt der Dinosaurier.

Besonderes Interesse weckte der Tyrannosaurus Rex. Bei der Betrachtung des imposanten Skeletts konnte man verstehen, wieso so manch ein Triceratops oder Stegosaurus der Begegnung mit dem Fleischfresser aus dem Weg ging und lieber das Weite suchte. Sogar einen echten Zahn des ausgestorbenen Riesen konnte man ertasten und dabei feststellen, dass er so scharf ist wie ein Brötchenmesser.
Neben dem gefährlichen Kiefer fielen den Lernerinnen und Lernern vor allem seine kurzen Ärmchen auf. Wieso er überhaupt Arme hatte, wenn sie doch für das Ergreifen von Beute scheinbar ziemlich unbrauchbar waren, wollte ein Lerner wissen. Dies demonstrierte die Museumsangestellte kurzerhand mittels einer praktischen Übung. Bäuchlings auf dem kühlen Muesumsboden liegend, machten die Lernerinnen und Lerner schnell die Erfahrung, dass es sich wesentlich leichter aufstehen lässt, wenn man zumindest kurze Arme hat, auf denen man sich abstützen kann. Nicht anders erging es dem Bauchschläfer aus der Kreidezeit.

Zum Schluss erhielten die Lernerinnen und Lerner Einblick in die Artenvielfalt der Meeressaurier. Als sie bei einem gut erhaltenen Fossil eines Ichthyosaurus ankamen, war für die meisten schnell klar: Hier haben wir es mit dem Vorfahren unserer Haie zu tun. Das Staunen war daher groß, als wir erfuhren, dass diese eine eigene Gattung darstellen und nicht aus den Meeressauriern hervorgingen, sondern mit ihnen die Weltmeere teilten -vor vielen Millionen Jahren.

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Schulversammlung trotz Schnee und Eis

Auch das neue Jahr startete mit einer Schulversammlung, deren Programm schon im Vorfeld eine tolle Abwechslung aus Informationen, kulturellen Beiträgen und Auszeichnungen versprach. Und davon ließ sich die Campus-Familie selbst durch das Schneechaos nicht abhalten. Während das Forum zu Beginn der Versammlung noch recht leer erschien, wurde es mit der Zeit immer voller, denn viele Lerner schafften es noch, sich durch den Schnee zu kämpfen. Selbst die zuvor schon vertagten Beiträge konnten nach und nach stattfinden, sodass zwar die Reihenfolge der Punkte getauscht, aber kein Programmpunkt verschoben werden musste.

Natürlich gab es auch bei diesem Zusammentreffen aller Lernerinnen und Lerner die traditionell schönen Programmpunkte wie die nach den Ferien sehr lange Geburtstagsliste und die Lobrunden von Lernern und Lehrern. Auch die ein oder andere Information durch die Schulleitung und Herrn Born durfte nicht fehlen. Daneben gab es einen musikalischen Beitrag aus dem Unterricht der Klasse 5b und eine Präsentation durch die AG Demokratie, die Werbung für die Teilnahme am Wettbewerb Jugend debattiert machte.

Ein besonders Lob erhielten zwei Gruppen: Viele Lernerinnen und Lerner hatten während der Adventszeit am Wettbewerb "Mathe im Advent" teilgenommen und erhielten jetzt ihre verdiente Urkunde und den dazugehörigen Applaus. Der Wirtschaftskurs der 9. Jahrgangsstufe konnte sich kurz vor Ende der Schulversammlung über den Besuch von Frau Kaiser und Herrn Walta von den Wirtschaftsjunioren freuen, welche die Gewinner des Schülerquiz „Wirtschaftswissen im Wettbewerb“ kürten. Allen Preisträgern unsere herzlichsten Glückwünsche.

EILMELDUNG: Raiffeisen-Campus ist geöffnet!

Liebe Eltern, liebe Lernerinnen und Lerner, ein heftiger Schneesturm zieht über den Westerwald und der eine oder andere wird aufgrund ausfallender Busse sicher nicht zur Schule kommen.

Ob der Schulbus fährt, erfährt man bei Vertragsfahrten direkt beim Vertragspartner (Bus- oder Taxiunternehmen) oder bei den Linienbussen hier.

 

Wenn Ihr Kind nicht zur Schule kommen kann, rufen Sie bitte NICHT an, sondern schreiben eine Email an krankmeldung@raiffeisen-campus.de 

Aufgrund der mutmaßlich zahlreichen Meldungen werden wir fehlende und nicht krank/abwesend gemeldete Kinder nicht durch Anruf bei Ihnen zu Hause überprüfen können. Wir bitten dafür um Ihr Verständnis.

Wir sind auf jeden Fall schon da und freuen uns über jeden, der mit uns sicher keinen ganz gewöhnlichen sondern ganz besonderen Tag. Und damit allen warm wird, zeigen wir für alle, die es schon hierhin geschafft haben, in der ersten Stunde einen Film aus einem Land, wo es niemals schneien wird…

Und jetzt wünsche ich allen, die heute in ihr Auto oder den Bus steigen, eine sichere Fahrt!

Aus dem noch ruhigen Campus,

Ihr und Euer Bernhard Meffert, Schulleiter

 

 

 

Veranstaltungshinweis: Eltern-LAN

Kinder und Jugendliche begeistern sich für Computerspiele. Bei einer Eltern-LAN erhalten Eltern und pädagogische Fachkräfte die Möglichkeit, eigene Computerspielerfahrungen zu sammeln und sich sowohl über Inhalte und Wirkungen virtueller Spielwelten zu informieren als auch mit MedienpädagogInnen darüber auszutauschen.

Am 28.01.2017 findet in der Zeit von 10:00 bis 14:00 Uhr am Wilhelm-Remy-Gymnasium in Bendorf eine Eltern-LAN in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung statt, an der Eltern, Lehr- und pädagogische Fachkräfte kostenlos teilnehmen können.

Der Ablauf der Veranstaltung sieht folgende Punkte vor:

  • Medienpädagogische Einführung
  • Spielphase
  • Vortrag zum Thema „Exzessives Spielen“
  • Pädagogische Nachbesprechung

Weitere Informationen erhalten Sie über http://www.bpb.de/179405.
Die Anmeldung erfolgt über Christoph Mohr (mohr@wilhelm-remy-gymnasium.de), an den Sie sich auch bei Fragen wenden können.

Ein Dank an die Paten!

Inzwischen ist der Campus auch für die Jüngsten der Campusfamilie nicht mehr fremd und neu. Ein Mitverdienst daran haben auch die ehemaligen Jüngsten, als sie zu Beginn der Klasse 6 die Patenschaft für die 5er übernommen haben. Statt kurz vor Jahresschluss einen Abschluss in der Klasse zu machen, planten die Lernerinnen und Lerner des Jahrgangs 2016 ein Patenfrühstück und luden ihre Paten dazu ein. Das gemeinsame Frühstück fand in der Mensa statt.

Nach einer kurzen Begrüßung durch die beiden Klassensprecher der 5. Klassen gab es noch verschiedene musikalische Beiträge und zum Abschluss wurde gemeinsam das Lied "Wir sagen euch an" gesungen. Danach wurde das reichhaltige Buffett "gestürmt", und das hatte neben Brötchen und verschiedenen Brotaufstrichen auch viele weitere Leckereien von Keksen bis frischen Obstsalat zu bieten. Aber das Essen war natürlich nicht alles. Über die Klassengrenzen hinweg nutzten die Lerner die Gelegenheit zum Austausch und für gemeinsame Pläne.

Auch wenn die Paten inzwischen weniger für die Hilfe im Campusalltag benötigt werden, wird es sicher nicht die letzte Gelegenheit gewesen sein, bei der sich viele Patenpaare getroffen haben.

Frohes Neues Jahr!

Liebe Campus-Familie,

die Redaktion unserer Homepage wünscht Ihnen ein friedliches, gesundes und erfolgreiches neues Jahr!

Wir freuen uns, Sie auch durch das Jahr 2017 mit spannenden Nachrichten rund um den RC begleiten zu dürfen.

Ab Dienstag, 10.1. 17 recherchieren wir und informieren Sie wieder in gewohntem Rhythmus.

Mit freundlichen Grüßen

Ihre Redaktion

Weihnachtliche Stille…

… kehrt in diesen Tagen auch in der Schule ein und so macht die Redaktion dieser Homepage unter Leitung von Dr. May ihre wohlverdiente Weihnachtspause. Im neuen Jahr sind wir dann wieder alle zwei Tage mit neuen Artikeln für Sie da! Weiterhin frohe Weihnachten!

Ihr Team am Raiffeisen-Campus

Er mag es merken oder nicht…

Liebe Schulfamilie, es gibt an Weihnachten Geschenke, die man nicht abweisen kann. Man kann daran glauben oder nicht, man bekommt sie dennoch. Man kann sie aber ignorieren und dann können sie keine Freude entfalten. Ich wünsche Ihnen für die kommenden Tage, dass Sie diese Geschenke, die man nicht sehen oder hören, fühlen oder schmecken kann, dennoch wahr-nehmen und wert-schätzen. Denn diese Geschenke sind das, was Weihnachten ausmacht.

Christen glauben daran, dass Gott uns als seine Kinder geschaffen hat, uns aber wie jeder gute Vater unsere Freiheit lässt. Sogar die Freiheit, nicht an ihn zu glauben. Unsere Religion ist also weder totalitär, noch asketisch, nicht angstmachend. Sie ermöglicht ein Leben in Fülle und ist (oder soll es zumindest sein) befreiend, lebensbejahend, mutmachend. Viele dieser Aspekte teilen wir mit anderen Religionen. Und in diesen Tagen ist der Aspekt des Mutmachens entscheidend.

Unser Land ist trotz geringerer persönlicher Gefahren als jemals zuvor ängstlicher denn je. Während die Generation unserer Eltern als Kinder noch vor Bomben und Tieffliegern flüchten musste, leben wir seit unserer Geburt in einem friedlichen Land. Wir haben sogar durch den Mut vieler Menschen, die sich auch vor den Gewehren der Polizisten und Soldaten nicht fürchteten, unser lange geteiltes Land geeint. Warum also diese Ängstlichkeit?

Wir sollten unseren Kindern ein Vorbild sein. An Mut. An Zivilcourage. An Engagement, auch in der Politik unserer Gemeinden und Städte. Und vielleicht, wenn Sie möchten, auch an Gottvertrauen. Nicht dem Gottvertrauen vergangener Zeiten, in denen der liebe Gott für die Probleme der Menschen verantwortlich gemacht wurde. Sondern an Vertrauen, dass man aus dieser Welt nicht gehen kann, ohne in seine Hand zu fallen. Das gilt auch für die 12 Opfer von Berlin und die 18 000 Kinder, die täglich an Hunger sterben.  Statt uns vor dem Tod zu fürchten, sollten wir alles gegen ihn tun, was in unserer Macht steht und gleichzeitig unser Wertesystem nicht verbiegt. Das uns nicht unfrei, ängstlich, mutlos oder hartherzig macht.

Zum Schluss ein leicht spöttisches Gedicht von Wilhelm Busch, das zum Anfang dieses Artikels zurückverweist, der natürlich nur meine eigene Meinung wiedergibt: Er mahnt erneut, das Geschenk anzunehmen, das uns geschenkt wird.

Ich wünsche Ihnen frohe Weihnachten!

Ihr Bernhard Meffert, Religionslehrer am Raiffeisen-Campus

Stern

von Wilhelm Busch (1832 – 1908)

Hätt einer auch fast mehr Verstand

als wie die drei Weisen aus Morgenland

und ließe sich dünken, er wär wohl nie

dem Sternlein nachgereist wie sie;

dennoch, wenn nun das Weihnachtsfest

seine Lichtlein wonniglich scheinen läßt,

fällt auch auf sein verständig Gesicht,

er mag es merken oder nicht,

ein freundlicher Strahl

Des Wundersternes von dazumal.

Projekt Tim Topf – Kochkurs im Seniorenzentrum Azurit

Was bedeutet gesunde Ernährung? Dieser Frage gingen die Lernerinnen und Lerner der Klasse 5b gemeinsam mit Frau Kern, Frau Klöckner und Frau Bochartz bei mehreren Besuchen im Seniorenzentrum in Montabaur nach.

Bei ihrem ersten Aufeinandertreffen zeigte sich, wie gut sich die verschiedenen Generationen beim gemeinsamen Projekt ergänzen können: Während die Bewohner des Seniorenzentrums die Kinder beim Schneiden verschiedener Obstsorten unterstützten, erklärten die Lernerinnen und Lerner ihnen, was ein "Smoothie" ist. Auch die beiden anderen Gruppen beschäftigten sich mit der Ernährung, sie stellten gemeinsam mit den Betreuungskräften Nudelsalat und Schnittchen her. Ganz nebenbei lernten sie so auch noch etwas über Hygiene und Bewegung.

Schon einmal selbst Nudeln hergestellt? Die Koch-Gruppe der 5b schon. Dazu eine passende leckere Tomatensoße und wieder gab es leckere Köstlichkeiten. Die zweite Gruppe nahm sich beim zweiten Treffen gemeinsam mit den Betreuungskräften und einigen Bewohnern den Außenbereich der Einrichtung vor, um diesen winterfest zu machen.

Auch beim letzten Aufeinandertreffen wurde in einer lockeren Atmosphäre viel gelacht und gescherzt. Diesmal galt es, Pfannekuchen mit Obstsalat herzustellen oder sich in spannenden Quiz- und Gesellschaftsspielrunden auszutauschen.

Im Anschluss an die Treffen stand der Austausch untereinander an erster Stelle. Schon im Bus hörten die unterschiedlichen Gruppen, was ihre Mitlerner erlebt haben. In einer Abschlussrunde am Campus wurden die vielen Erlebnisse nochmal aufgegriffen.