Lernzirkel Wetter

Im naturwissenschaftlichen Unterricht bei Frau Hartung erwarben die Lernenden der sechsten Klassen über mehrere Unterrichtsstunden hinweg während des Durchlaufens des fächerübergreifenden Lernzirkels Wetter verschiedenste naturwissenschaftliche Kompetenzen. Dabei arbeiteten die Lernenden frei und kooperativ zusammen, indem sich unterschiedliche Lernstrategen gegenseitig unterstützen. So können die Lernenden nun Messdaten sach- und adressatengerecht darstellen, Aggregatzustände mit Hilfe von Teilchenvorstellungen deuten, den Wasserkreislauf als Folge von Energieumwandlungen mit der Sonne als primäre Energiequelle darstellen und Argumente für die Nutzung der Solarenergie im Alltag zusammenstellen. Sehen Sie selbst … .